Nowe zadania edukacyjne szkolnictwa musz± wychodziæ naprzeciw takim procesom wspó³czesnego ¶wiata jak integracja europejska, globalizacja i migracje. Nasi uczniowie coraz czê¶ciej i w wiêkszym wymiarze do¶wiadczaæ bêd± ¿ycia w spo³eczeñstwach wielojêzykowych i wielokulturowych. Powinni wiêc nie tylko uczyæ siê jêzyków obcych, ale i rozwijaæ w sobie ciekawo¶æ ¶wiata i poszanowanie innych jêzyków i kultur w celu demokratycznego wychowania spo³eczeñstwa' .
Drog± ku takiej postawie jest edukacja europejska stanowi±ca ¶cie¿kê miêdzyprzedmiotow±, której elementy mo¿na wprowadzaæ ju¿ od najwcze¶niejszych etapów nauczania. Jednym ze sposobów jej wdra¿ania jest prezentacja przed spo³eczno¶ci± szkoln± przedstawienia dotycz±cego wybranego kraju UE, jego kultury, zabytków, znanych postaci legendarnych, historycznych oraz ze ¶wiata kultury, polityki, nauki, rozrywki i sportu. Uczniowie szko³y zaprezentowali przedstawienie o UK.
Nasze próby trwa³y jeden miesi±c (oko³o 3 godzin lekcyjnych tygodniowo), a ich efektem ubocznym by³a znajomo¶æ zarówno wersji polskiej jak i angielskiej na pamiêæ przez wszystkich aktorów jak i nasze lepsze wzajemne poznanie. Stroje przygotowywane by³y we w³asnym zakresie. Czterdzie¶cioro uczniów mia³o okazjê wyst±piæ nie tylko przed spo³eczno¶ci± szkoln±, ale równie¿ przed swoimi rodzicami, którzy mieli ogromny wk³ad w przygotowaniach do przedstawienia, pomagaj±c swoim dzieciom w kompletowaniu odpowiednich strojów bohaterów. Nad ca³o¶ci± czuwa³y panie Katarzyna Krzemiñska i Paulina Eisenberger - nauczycielki jêzyka angielskiego.
