20 listopada reprezentacja naszej szkoły w składzie:
🔸Zuzanna Król,
🔸Borys Gryniewicz,
🔸Filip Świeca,
🔸Antoni Siekierski,
🔸Adrian Kostra,
🔸Jakub Borowiec,
wzięła udział w turnieju szachowym organizowanym przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie.
Był to ich pierwszy turniej szachowy w życiu, a mimo to osiągnęli imponujące wyniki!
Nasi młodzi szachiści uplasowali się w pierwszej dwudziestce, a co więcej – jeden z nich, Antoni Siekierski, znalazł się w pierwszej piątce!
To niezwykłe osiągnięcie, które świadczy o wyjątkowym talencie i świetnym przygotowaniu naszych uczniów.
Jesteśmy dumni z ich zaangażowania i czekamy na kolejne turnieje, które z pewnością przyniosą jeszcze więcej sukcesów!
Gratulujemy naszym uczniom i życzymy kolejnych zwycięstw!
18 listopada, mimo pochmurnego porank, klasy II w optymistycznych nastrojach wyruszyły na wycieczkę do teatru „Capitol” na przedstawienie pt. „Akademia Pana Kleksa”.
Adaptacja znanej i uwielbianej powieści Jana Brzechwy przeniosła Nas w podróż do krainy pełnej przygód, magicznego świata Akademii Pana Kleksa!
Główny bohater Adaś Niezgódka, szukając guzika został wciągnięty do magicznego świata baśni i marzeń. Tam, gdzie „wszystko jest możliwe”, niezwykle barwnie ubrany Pan Kleks prowadził swoich uczniów po świecie WYOBRAŹNI. Z wielkim zainteresowaniem oglądaliśmy przygody Adasia – jego spacer po krainie bajek, odkrycie świata pełnego czarów i niecodzienne lekcje.
Profesor Ambroży Kleks, dyrektor szkoły, z niespotykaną charyzmą i humorem, uczy swoich podopiecznych nie tylko tradycyjnych przedmiotów, ale także rozwija w nich wyobraźnię, kreatywność i odwagę. Niezwykle tajemnicza i zaskakująca była również historia szpaka Mateusza, który, jak się okazało był księciem zamienionym w szpaka.
Adaś, z początku zagubiony i niepewny, stopniowo zaczyna rozumieć, że w Akademii najważniejsze są nie tylko wiedza, ale i serce, współpraca i zaufanie.
Bogata oprawa muzyczna i choreograficzna pobudziły zmysły nie tylko najmłodszych widzów, ale również dorosłych, którzy usłyszeli uwielbiane utwory, które znamy z ekranizacji - „Meluzyna”, „Witajcie w naszej bajce”, „Kaczka dziwaczka”, czy „Dzik jest dzik - w zupełnie nowych aranżacjach.
Multimedialne efekty specjalne, spektakularne projekcje i interaktywne elementy sprawiają, że świat Akademii Pana Kleksa staje się bardziej żywy niż kiedykolwiek wcześniej. Spektakl, który łączy pokolenia, okazał się idealny zarówno dla dzieci, jak i dorosłych, którzy pragną na nowo odkryć urok dziecięcej wyobraźni.
Był i dowcip, i śpiew, i taniec, i kolorowe kostiumy… Wszystko to, sprawiło, że sztuka bardzo się dzieciom podobała. Dziecięca radość towarzyszyła im podczas całej wycieczki, wróciły więc z niej zachwycone, pełne wrażeń i uśmiechu.
Miłośników kolędowania zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie kolęd i piosenek w języku angielskim oraz zapoznania się z regulaminem konkursu.
WEWNĄTRZSZKOLNY KONKURS KOLĘD I PIOSENEK BOŻONARODZENIOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM
REGULAMIN
Cele konkursu:
•motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego i poszukiwanie nowych możliwości
edukacji,
•rozwijanie umiejętności językowych,
•rozbudzenie w uczniach chęci wspólnego śpiewania kolęd, pastorałek oraz piosenek
bożonarodzeniowych,
•ujawnianie uzdolnień i umiejętności muzycznych dzieci
•promowanie kultury i tradycji bożonarodzeniowych angielskiego obszaru
językowego.
Termin konkursu: 17 grudnia
Zasady uczestnictwa:
1.Konkurs odbędzie się w formie online.
3. Chętni uczniowie
-A nagrywają swój występ w formie pliku dźwiękowego, lub
-B nagrywają swój występ w formie filmiku video,
4. Plik z nagraniem należy przesłać do dnia 13 grudnia na teamsie , na dzienniku do swojego nauczyciela j. angielskiego , lub dostarczyć na pendrive
5. Uczestnicy konkursu występują indywidualnie lub w parze
6. Uczestnicy biorący udział w konkursie występują w dwóch kategoriach wiekowych:
- klasy III – V szkoły podstawowej
- klasy VI-VIII szkoły podstawowej
7. Uczestnicy wykonują dowolnie wybrany jeden utwór w języku angielskim ,
- kolęda/piosenka bożonarodzeniowa musi być zaśpiewana z pamięci,
- utwory mogą być wykonywane z podkładem muzycznym lub z akompaniamentem własnym
lub a’capella
- wykonaniu kolędy mogą towarzyszyć stroje i rekwizyty przybliżające treść i charakter utworu,
- kolejność występów jest ustalana przez organizatorów.
- długość utworu nie może przekraczać 3 minut.
8. Występy oceni jury, nauczyciele j. angielskiego: Agnieszka Gąsiorowska i Magdalena Wachowiak.
Wszystkich chętnych zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie na najpiękniejszą ozdobę bożonarodzeniową oraz zapoznania się z regulaminem konkursu.
WEWNĄTRZSZKOLNY KONKURS NA NAJPIĘKNIEJSZĄ OZDOBĘ BOŻONARODZENIOWĄ
✅1. Warunki uczestnictwa:
Uczestnikiem konkursu może zostać każdy uczeń klas 1 – 8 naszej szkoły.
Uczestnicy będą oceniani w kategoriach wiekowych:
🔸klasy 1 - 3 SP
🔸klasy 4 – 8 SP
✅2. Cele konkursu:
🔸rozwijanie wyobraźni oraz pobudzanie aktywności twórczej uczniów;
🔸rozwijanie wrażliwości estetycznej;
🔸inspiracja do poszukiwania nowych form plastycznych;
🔸stworzenie uczniom możliwości prezentacji własnych;
🔸dokonań twórczych;
🔸pielęgnowanie tradycji wykonywania ozdób bożonarodzeniowych;
🔸umożliwienie przedstawienia własnej wizji, nastroju oraz tradycji Świąt Bożego Narodzenia.
✅3. Zadanie konkursowe:
Ozdoby bożonarodzeniowe wykonujemy dowolną techniką z możliwością zastosowania techniki mieszanej.
✅4. Termin:
🔸 Swoje prace składamy u pań: Magdaleny Kacalińskiej i Hanny Wasilewskiej Weiss do dnia 4 grudnia 2024r.
🔸 Do każdej pracy należy dołączyć metryczkę zawierającą: imię, nazwisko i klasę.
✅5. Ocena prac i zasady przyznawania nagród: o wyłonieniu zwycięzców konkursu zdecyduje Komisja Konkursowa.
Prace ocenianie będą zgodnie z następującymi kryteriami:
🔸ogólny wyraz artystyczny
🔸estetyka wykonania
🔸oryginalność pomysłu oraz użytych materiałów
🔸stopień trudności wybranej techniki plastycznej
🔸nawiązanie do tematyki świątecznej
✅Organizator przewiduje nagrody rzeczowe oraz dyplomy w każdej kategorii wiekowej.
✅ Podsumowanie konkursu i wręczenie nagród nastąpi 7 grudnia 2024 roku podczas Spotkania Integracyjnego "W krainie świątecznej magii"
✅ Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie.
✅ Prace przekazane na rzecz konkursu przechodzą na własność Organizatora i zostaną wystawione na kiermaszu bożonarodzeniowym podczas Spotkania Integracyjnego "W krainie świątecznej magii", z którego fundusz zostanie przeznaczony na cel charytatywny.
✅ Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu.
✅Organizatorzy konkursu: Magdalena Kacalińska, Hanna Wasilewska-Weiss.
Jak co roku Stowarzyszenie "Między Wisłą a Kampinosem" zaprasza do udziału w konkursie na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową.
Najpiękniejsze prace zostaną wysłane do instytucji publicznych z naszego regionu, niosąc magię świąt dalej!
Podziel się swoja twórczością i stwórz razem z nami świąteczną atmosferę!
Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem konkursu:
„Teatr to sztuka, która pozwala nam na to, by odkrywać piękno w codziennych rzeczach.” – Dorota Stalińska
Wycieczka klas 3 na spektakl „Dzieci z Bullerbyn” w Teatrze Syrena...
W naszej szkole dbamy o rozwijanie wrażliwości artystycznej uczniów, dlatego z radością organizujemy wydarzenia, które wprowadzają dzieci w świat kultury i sztuki.
Niedawno uczniowie klas trzecich mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej wycieczce do Teatru Syrena w Warszawie, gdzie obejrzeli spektakl „Dzieci z Bullerbyn”, oparty na uwielbianej powieści Astrid Lindgren.
Wycieczka była niezapomnianym doświadczeniem!
Dzieci z zapartym tchem śledziły losy bohaterów z małej szwedzkiej wioski, a pełna humoru i wzruszeń inscenizacja zachwyciła wszystkich.
Kolorowa scenografia, piękna muzyka i wspaniałe aktorstwo sprawiły, że uczniowie mogli przenieść się w świat przyjaźni, zabaw i codziennych przygód.
Wyjazd do teatru był nie tylko okazją do dobrej zabawy, ale także lekcją współpracy i kulturalnego zachowania w miejscach publicznych.
Uczniowie wrócili pełni wrażeń i chętnie dzielili się swoimi refleksjami z rówieśnikami oraz rodzicami.
Dziękujemy nauczycielom i opiekunom za zaangażowanie oraz rodzicom za wsparcie w organizacji tego wydarzenia.
Wycieczki takie jak ta pokazują, jak ważną rolę odgrywa kultura w życiu młodych ludzi, a nasza szkoła z dumą wspiera te inicjatywy!
Dnia 14 listopada uczniowie klas 7b i 7c wyruszyli na niezwykłą wycieczkę do Muzeum Powstania Warszawskiego.
Po dotarciu do muzeum, zostaliśmy powitani przez przewodnika, który wprowadził nas w tematykę powstania.
Muzeum jest pełne interaktywnych ekspozycji, które pozwalają lepiej zrozumieć dramatyczne wydarzenia z 1944 roku.
Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o heroicznych czynach warszawiaków, a także o trudnych wyborach, przed którymi stawali.
Wiele osób zafascynowało się multimedialnymi prezentacjami oraz autentycznymi pamiątkami z tego okresu.
Po wizycie w muzeum nadszedł czas na relaks w TePfactorze.
To miejsce pełne wyzwań i zagadek, które wymagały od nas współpracy i pomysłowości.
Uczniowie zostali podzieleni na drużyny, co dodatkowo zwiększyło rywalizację. Każda drużyna musiała zmierzyć się z różnymi zadaniami, które sprawdzały nasze umiejętności logicznego myślenia oraz zwinności.
Śmiechu i radości nie brakowało, a współpraca okazała się kluczowa w pokonywaniu przeszkód.
Wspomnienia z tego dnia na pewno na długo pozostaną w naszej pamięci.
Słodki czar czekolady...
Listopad to miesiąc niezbyt lubiany przez wszystkich – dni stają się coraz krótsze, temperatura spada, słońce chowa się za chmurami, a nam przychodzi do głowy myśl o tabliczce czekolady…
No właśnie: Gdzie w ogóle ona powstaje? Jak przebiega ten proces? Która jest najbardziej wartościowa? Ile czasu zajmuje uprawa kakaowca, z którego pozyskuje się jeden z głównych surowców? Kto opracował w Polsce jako pierwszy jej recepturę?
Na te i wiele innych pytań szukaliśmy odpowiedzi podczas zwiedzania Fabryki Czekolady E.Wedel, a jednocześnie była to okazja do przyjemnych doznań smakowych tego dnia.
Innym punktem wycieczki była też niecodzienna lekcja w-fu w Hangarze 646, podczas której zadbaliśmy o naszą sprawność fizyczną. Tutaj można zapomnieć się podczas różnych akrobacji, pokonywania torów przeszkód, wspinaczek ściankowych.
Historia warszawskiej Starówki w formie gry miejskiej to z kolei świetna metoda na poznanie ważnych faktów, pięknych miejsc i zwrócenie uwagi na szczegóły architektury Starego Miasta. Była to jednocześnie okazja do rozwijania umiejętności orientacji w terenie, korzystania z mapy, logicznego myślenia, współpracy i komunikacji, bo inaczej zadań nie udałoby się grupom zrealizować.
Podsumujmy zatem elementy wycieczki klas VI:
🟫Poszerzenie wiedzy z zakresu biologii, geografii, historii i WOS-u.
🟫Kształtowanie takich kompetencji miękkich jak: samodzielności, zarządzania czasem i zespołem, współpracy, kreatywności.
🟫Rozwijanie zdolności motorycznych, umiejętności akrobatycznych.
🟫Rewelacyjna przygoda, radość, pozytywne emocje i duuużo wrażeń.
I to jest właśnie przepis na brak jesiennej monotonii i listopadowej nudy. Polecamy serdecznie.
„Nakarm ptaki, które marzną, które mokną.
Głodne ptaszki, co pukają w twoje okno.
Tę serdeczną, tę przyjazną dobrą myśl
zamień w czyn i zrób to zaraz. Zrób to dziś.
Z cyklu: Przygotowania do zimy!🦜🐦⬛🦜🐦⬛🦜
Zima przed nami, spiżarnie pełne przetworów, w piwnicach ziemniaki, marchewki i buraki, a co z ptakami, które zostają z nami w ten trudny dla nich czas? Oczywiście mogą liczyć na naszych uczniów!
W dzisiejszym dniu na zajęciach świetlicowych dzieci wykonały recyklingowe karmniki, a część z nich trafiło do szkolnych wolontariuszy, którzy zadbają o ich rozwieszenie i napełnianie ziarnami, owocami i słoniną przez cały zimowy sezon. Harmonogram dokarmiania już się tworzy, a ptasie przysmaki też się organizują, więc zima już niegroźna dla wszystkich bieniewickich: wróbli, sójek czy sikorek.
13 listopada kolejny Rodzic odwiedził klasę 2a. Tym razem naszym gościem była Pani Joanna Piechota - mama Antka.
Pani Joanna poprowadziła dla nas kreatywne, jesienne zajęcia plastyczno- techniczne.
Dzieci wykazały się pomysłowością i twórczością. Na lekcji zobaczyliśmy jak ciekawie można wykorzystać liście, trawy i inne naturalne dary jesieni.
Wszyscy z ogromnym zaangażowaniem tworzyli swoje prace. Serdecznie dziękujemy za pomysłową lekcję i już nie możemy doczekać się kolejnych.
Wychowawczyni i uczniowie klasy IIa.
"Płomień rozgryzie malowane dzieje,
Skarby mieczowi spustoszą złodzieje,
Pieśń ujdzie cało...”
Adam Mickiewicz W ieczór Polskich Pieśni Patriotycznych, czyli Międzypokoleniowe Śpiewanie dla Niepodległej…
11 listopada, w sali widowiskowej Centrum Kultury w Błoniu odbył się Wieczór Pieśni Patriotycznych, podczas którego mogliśmy wspólnie śpiewać pieśni patriotyczne w hołdzie Niepodległej.
Koncert przygotowali uczniowie i absolwenci Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Bieniewicach pod kierunkiem Pani Anny Ziarno – nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej, Pani Kariny Juragi-Horosz - nauczyciela muzyki. Dołączyła również Pani Marta Palma akompaniująca na skrzypcach.
Na wstępie, dyrektor szkoły Pan Marek Parafiniuk bardzo gorąco powitał tych wszystkich, którzy przyjęli nasze zaproszenie i przybyli na ten niezwykły wieczór, aby wspólnie śpiewać i wsłuchać się w pieśni przypominające o historii i patriotyzmie.
Z uwagi na skomplikowane i wielowymiarowe losy Rzeczypospolitej, na przestrzeni wieków powstały tysiące pieśni patriotycznych, które do dziś zachowały się w polskiej kulturze. Przywołują one zarówno ważne, radosne momenty, jak i trudne oraz smutne losy okupowanej Polski.
Organizatorzy i uczestnicy wydarzenia poprzez muzykę i śpiew oddali hołd tym wszystkim, którzy walczyli i ginęli o naszą wolność i niepodległość.
Podczas tego muzycznego spotkania zabrzmiały najpiękniejsze polskie pieśni o tematyce żołnierskiej i patriotycznej, które przez lata towarzyszyły kolejnym pokoleniom. Nie zabrakło również współczesnych kompozycji, które swoją tematyką odnoszą się do takich zagadnień, jak: wolność, równość i solidarność.
Na koniec uroczystości głos zabrał Burmistrz Błonia – Pan Zenon Reszka dziękując wszystkim obecnym a szczególnie młodym artystom, którzy swoją energią i zaangażowaniem przypomnieli, jak ważne jest pielęgnowanie postaw patriotycznych w młodym pokoleniu.
To wzruszające wydarzenie pozostanie na długo w pamięci wszystkich uczestników skłaniając do refleksji nad dziejami naszej Ojczyzny.
Wieczór, który tylko z pozoru było kolejną próbą uchwycenia blasku historii dawnych dni, okazał się wydarzeniem niezwykłym. Dzięki niemu odebraliśmy kolejną lekcję patriotyzmu, a także staliśmy się bogatsi o nowe doświadczenia.
Każdy uczestnik wieczoru patriotycznego otrzymał pamiątkowy kotylion, który z pewnością będzie przypominał o tym wielopokoleniowym spotkaniu, podczas którego wspólnym śpiewem oddali hołd bohaterom, dzięki którym żyjemy w wolnej Polsce.
Końcowym akcentem tego wyjątkowego wieczoru był słodki poczęstunek przygotowany przez organizatorów przy wsparciu rodziców uczniów naszej szkoły oraz Koła Gospodyń Wiejskich w Bieniewicach. Bardzo dziękujemy!
