Wycieczka do Europejskiego Centrum Bajki w Pacanowie i nie tylko...
W Pacanowie kozy kuj±,
Wiêc kozio³ek m±dra g³owa
Ci±gle b³±ka siê po ¶wiecie,
Aby doj¶æ do Pacanowa. W dniach 14 - 15 maja uczniowie klas IIa, IIb i IVa pod opiek± pañ Jolanty Wi±cek, Doroty Ch³odnickiej - Sad³ochy, Magdy Królickiej oraz Hanny Wasilewskiej - Weiss, uczestniczyli w wycieczce do Pacanowa i Ba³towa.
Pierwszy dzieñ w Europejskim Centrum Bajki w Pacanowie, to prawdziwa podró¿ w krainê marzeñ i snów. To niepowtarzalne miejsce, które inspiruje do siêgania po literaturê oraz s³u¿y pielêgnowaniu pozytywnych warto¶ci w¶ród dzieci, ale tak¿e i doros³ych.
Czas oczekiwania na wej¶cie do Centrum Bajki umila³o nam towarzystwo przesympatycznego Kozio³ka Mato³ka, który obdarowywa³ nas kolorowankami ze swoj± podobizn± oraz zachêca³ do gry w szachy i¶cie królewskich rozmiarów.
Po za³o¿eniu na stopy krasnoludkowych butków i czarodziejskiemu pomniejszeniu siê do rozmiarów skrzatów, przyst±pili¶my do zwiedzania bajkowych krain.
Czegó¿ tam nie by³o…: rozpoznawanie przedmiotów pochodz±cych z ró¿nych bajek, interaktywna zabawa polegaj±ca na doprowadzeniu bajkowej postaci do kraju, z którego siê wywodzi, podró¿ zaczarowanym wagonikiem (min. pod ziemiê, w morskie g³êbiny, przestworza i kosmos), pobyt w czarodziejskim ogrodzie (odpoczynek przy kwiecie paproci i s³uchanie bajek), odkrywanie tajemnic bajek polskich, projekcja filmu animowanego „Reksio” w Antresoli Na Pniu, pokonanie Ska³ Strachu czy wreszcie wizyta w Skarbnicy Bajek.
Po tak du¿ej dawce emocji i wra¿eñ udali¶my siê na obiad do hotelu w malowniczej miejscowo¶ci ¦w. Katarzyna, gdzie zregenerowali¶my swoje si³y przed kolejn± wizyt± w Ba³towie - Krainie dinozaurów.
Zwiedzaj±c Ba³towski Park Jurajski wzd³u¿ ¶cie¿ki edukacyjnej wiod±cej przez dzieje Ziemi podziwiali¶my ustawione rekonstrukcje ponad 70 dinozaurów. Modele zosta³y wykonane przez znakomitych paleorze¼biarzy w ¶cis³ej wspó³pracy z naukowcami. Zwiedzili¶my tak¿e Muzeum Jurajskie. W prezentowanej ekspozycji znalaz³y siê skamienia³o¶ci z licznych miejsc w Polsce a tak¿e z wielu egzotycznych miejsc na ¶wiecie (m.in. Madagaskaru, Libanu, Spitsbergenu). Nowo¶ci± jest ekspozycja minera³ów przywiezionych g³ównie z pó³nocnej Afryki.
Zwierzyniec Górny ( Safari ) to by³a dla nas niezapomniana podró¿ amerykañskim schoolbusem po wielohektarowym terenie zamieszka³ym przez ponad 400 zwierz±t, które biegaj± swobodnie w warunkach zbli¿onych do ich naturalnego ¶rodowiska. Obserwowali¶my wielb³±dy, australijskie emu, azjatyckie antylopy, ¿ubry, jelenie, alpaki, jaki, antylopy, strusie afrykañskie, dziki i wiele innych zwierz±t. Podró¿ urozmaica³a nam opowie¶æ przewodnika, z której wiele dowiedzieli¶my siê o ¿yciu i zwyczajach podziwianych przez nas zwierz±t.
Najwiêksze wra¿enie zrobi³o na nas prehistoryczne Oceanarium. Za pomoc± technologii trójwymiarowego przekazu przenie¶li¶my siê w ¶wiat podwodnego ¿ycia ogromnych gadów. Mieli¶my okazjê spotkaæ siê „oko w oko” z gatunkami, które ¿y³y na Ziemi tysi±ce lat temu. Do tej pory podziwiali¶my je tylko w podrêcznikach.
Nasz pobyt w Ba³towie zakoñczy³y zakupy pami±tek. Ka¿dy móg³ wybraæ co¶ interesuj±cego zarówno dla siebie jak i dla swoich bliskich.
Wycieczka bardzo nam siê podoba³a, pogoda i humory dopisa³y tylko ten czas jako¶ tak szybko min±³. Z ¿alem opuszczali¶my te cudowne miejsca, do których chcieliby¶my jeszcze kiedy¶ powróciæ.
Dnia 5 maja uczniowie klas V uczestniczyli w warsztatach pt. „Naukowa Piromancja” w klubie Ale Fun CH Fort Wola.
Podczas zajêæ poznali tajemnice nie jednego piromanta. Przekonali siê, ¿e do niezwyk³ych widowisk z ogniem nie potrzebne s± zaklêcia, ale wiedza naukowa i starannie przygotowane do¶wiadczenia. Przeprowadzili szereg eksperymentów z ogniem i dowiedzieli siê, w jaki sposób mo¿na go rozpaliæ bez u¿ycia zapa³ek, ¿e papier nie zawsze siê pali, a ogieñ i jego ciep³o mog± pozwoliæ dostrzec nam to, co niewidoczne go³ym okiem. By nie igraæ z ogniem, poznali równie¿ sposoby jego gaszenia i zasady bezpieczeñstwa.
Na zakoñczenie warsztatów organizatorzy zaproponowali grê w paintball laserowy w labiryncie d¿ungli. Dodatkowo uczniowie odwiedzili kino 6D, gdzie obejrzeli filmy (w zale¿no¶ci od wyboru grupy) - "MACHINA CZASU 6D", "SINTEL 6D W KRAINIE SMOKÓW", "BIG BUCK BUNNY".
Wszystkim bardzo siê podoba³o, ¿a³owali jednego - ¿e czas tak szybko up³yn±³.
Nastêpnie obejrza³y film 6D
Dnia 30 kwietnia przedszkolaki z Przedszkola "Iskierka" w Bieniewicach odwiedzi³y nasz± szko³ê. Ka¿dy z nich przechadzaj±c siê korytarzami szkolnymi móg³ wyobraziæ swoj± ca³kiem blisk± przysz³o¶æ - kiedy stanie siê uczniem szko³y. Celem wizyty by³o zwiedzanie szko³y, poznanie pomieszczeñ – ich funkcji i przeznaczenia: korytarze, sale lekcyjne, sala gimnastyczna, sala informatyczna, gabinet pielêgniarki, szatnia i ¶wietlica.
Szczególn± uwagê zwróci³y na plac zabaw. Obejrza³y te¿ bibliotekê, gdzie nie tylko wypo¿ycza siê ksi±¿ki, ale tak¿e mi³o spêdza siê wolny czas. Wa¿nym prze¿yciem podczas wizyty w szkole by³a rozmowa z Dyrektorem Szko³y panem Markiem Parafiniukiem. Nie trudno by³o zauwa¿yæ, ¿e przedszkolakom spodoba³o siê w szkole i z pewno¶ci± nie bêd± mia³y problemu z przekroczeniem progu szko³y w nastêpnym roku szkolnym. To by³ bardzo mile spêdzony czas.
Czytanie ksi±¿ek, bajek, opowiadañ, a poezji w szczególno¶ci, to jedna z najszybciej zanikaj±cych form aktywno¶ci cz³owieka. Czy to znak czasów, skutki ewolucji i rozwoju technologii? Pewnie tak. Wyraz zmian w trybie ¿ycia? Na pewno. Jednak o czytaniu nie wolno zapominaæ, bo w ten sposób upo¶ledziliby¶my jedn± z najwa¿niejszych umiejêtno¶ci naszego umys³u. Czytanie, to nie tylko przyjemno¶æ, pozyskiwanie wiedzy i kszta³towanie wra¿liwo¶ci. Czytanie jest te¿ jednym z najwa¿niejszych mechanizmów doskonalenia skomplikowanych funkcji naszego mózgu. W procesy s³uchania, czytania i rozumienia tekstów zaanga¿owane s± ogromne jego obszary! Co wiêcej, s± to mechanizmy, bez których trudno sobie poradziæ w innych sferach naszego ¿ycia.
W naszej szkole Samorz±d Uczniowski zainicjowa³ akcjê "Czyta ka¿dy mo¿e", w ramach której cz³onkowie Samorz±du Uczniowskiego zaprezentowali znane bajki najm³odszym uczniom w szkole.
Po wys³uchaniu wybranych ba¶ni uczniowie dyskutowali na temat zachowañ bohaterów i mora³ów p³yn±cych z utworów. Chêtnie odpowiadali na pytanie dotycz±ce bajek. By³y to weso³e i interesuj±ce spotkanie promuj±ce czytelnictwo w¶ród naszych najm³odszych uczniów.
Do egzaminu gimnazjalnego pozosta³y jeszcze 3 dni.
Terminy egzaminu gimnazjalnego.
Podstawowy termin egzaminu gimnazjalnego: czê¶æ humanistyczna – 21 kwietnia 2015 r. (wtorek)
☞ z zakresu historii i wiedzy o spo³eczeñstwie - godz. 9:00
☞ z zakresu jêzyka polskiego - godz. 11:00 czê¶æ matematyczno-przyrodnicza – 22 kwietnia 2015 r. (¶roda)
☞ z zakresu przedmiotów przyrodniczych - godz. 9:00
☞ z zakresu matematyki - godz. 11:00 jêzyk obcy nowo¿ytny – 23 kwietnia 2015 r. (czwartek)
☞ na poziomie podstawowym - godz. 9:00
☞ na poziomie rozszerzonym - godz. 11:00
Poszczególne czê¶ci sprawdzianu rozdzielone s± przerw±.
Egzamin z zakresu jêzyka polskiego i z zakresu matematyki trwa po 90 minut, a z zakresu historii i wiedzy o spo³eczeñstwie i z zakresu przedmiotów przyrodniczych trwa po 60 minut. Czê¶æ egzaminu z jêzyka obcego nowo¿ytnego trwa 60 minut na ka¿dym z poziomów: podstawowym i rozszerzonym
Wszystkie informacje dotycz±ce sprawdzianu zamieszczone s± na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
W dniu egzaminów uczniowie przychodz± do szko³y o godz. 8.00 zabieraj±c ze sob± przybory, a my jak zawsze trzymamy kciuki za celne odpowiedzi i oryginalne prace. Powodzenia!
W dnia 17 kwietnia dzieci klas III szko³y podstawowej bra³y udzia³ w wycieczce do Torunia.
Wcze¶niej w Piwnicach zwiedza³y Obserwatorium Astronomiczne Uniwersytetu Miko³aja Kopernika w Toruniu.
Centrum astronomii umieszczono w zabytkowym XIX-wiecznym dworze, a w otaczaj±cym go parku, jesieni± 1947 roku rozpoczêto budowê pierwszego budynku z rozsuwan± kopu³±. Kolejne pawilony kryj±ce teleskopy optyczne, umieszczone w kopu³ach z rozsuwanymi dachami zbudowano w latach 50. i 60. XX wieku.
Znalaz³y siê w nich m.in.:
- teleskop Schmidta-Cassegraina o ¶rednicy 90 cm,
- teleskop Cassegraina o ¶rednicy 60 cm.
W latach pó¼niejszych profil badawczy obserwatorium skoncentrowa³ siê na radioastronomii.
Z tego wzglêdu wybudowano w nim dwa radioteleskopy:
- mniejszy z nich, o ¶rednicy 15 m, zosta³ oddany do u¿ytku w 1979,
- wiêkszy, o ¶rednicy 32 m, oddano do u¿ytku w 1994 (jest to najwiêkszy radioteleskop w Europie ¦rodkowej).
G³ównym punktem wycieczki by³o jednak Muzeum Piernika. Mieszcz±ce siê w zabytkowej kamienicy na toruñskiej Starówce, bardzo blisko najznamienitszych toruñskich zabytków. Ulica Rabiañska, na której pod numerem 9 mie¶ci siê muzeum, zaczyna siê wspania³± Katedr± ¦w. Janów, koñczy za¶, znan± wszystkim i podziwian± Krzyw± Wie¿±. Muzeum w magiczny sposób przenosi do XVI wiecznej piernikarni. Po krótkim terminowaniu u mistrza piernikarskiego mo¿na by³o nabyæ umiejêtno¶ci przy wyrobie pierników wed³ug najlepszych receptur sprzed 500 lat.
Muzeum jest interaktywn± form± poznawania historii Torunia i piernikarstwa – zarówno dla dzieci, jak i dla doros³ych. Poznawanie historii i tradycji w muzeum to rado¶æ i zabawa dla zwiedzaj±cych w ka¿dym wieku, nawet najbardziej dojrza³ym. Podczas pobytu w Muzeum dzieciom towarzyszy³ i przekazywa³ tajniki piernikarskiej wiedzy, ¶redniowieczny mistrz piernikarski Bart³omiej, jego czeladnicy, a tak¿e Wied¼ma Korzenna.
Nie wystarczy tylko zobaczyæ i posmakowaæ – warto tak¿e uczestniczyæ w procesie powstawania pachn±cego ciasta, samodzielnie dodaæ miodu, t³uczonego kardamonu, imbiru, kory cynamonowej, go¼dzików, a przede wszystkim pieprzu… Potem zagnie¶æ ciasto, rozwa³kowaæ, zamkn±æ w ozdobnej formie i s³uchaj±c legend o pierniku i Toruniu poczekaæ, a¿ w³asny piernik upiecze siê w wiekowym piecu….
Wszyscy uczestnicy z wielk± ochot± brali udzia³ w ca³ym procesie przygotowania pierników ws³uchuj±c siê w piêkne opowie¶ci o piernikach.
Po niesamowitej przygodzie w muzeum piernika w Toruniu, dzieci pod okiem opiekunów zwiedzili Krzyw± Wie¿ê, Ratusz Staromiejski, Dom Miko³aja Kopernika a tak¿e piêkny Rynek.
Przed wyjazdem do domu wszyscy udali siê do sklepu by kupiæ s³odkie i smakowite pierniki dla rodziców, rodzeñstwa, dziadków.
Wieczorem trochê zmêczeni, ale zadowoleni wrócili do domu.
14 kwietnia 2015r (wtorek) w zwi±zku z zaplanowanym posiedzeniem Rady Pedagogicznej nast±pi zmiana organizacji pracy szko³y. Zajêcia lekcyjne bêd± siê odbywa³y wed³ug nastêpuj±cego planu:
W zwi±zku ze skróconymi lekcjami nast±pi zmiana kursów autobusu szkolnego. Przyjazd na II zmianê: 10.30 Bramki
10.35 Dêbówka
10.40 Faszczyce. Powrót o godz. 15.40.
Kursu o godz. 17.20 nie bêdzie.
Sk³adamy wszystkim najlepsze ¿yczenia radosnych ¦wi±t Wielkanocnych,
wype³nionych nadziej± budz±cej siê do ¿ycia wiosny.
Pogody w sercu i rado¶ci p³yn±cej ze Zmartwychwstania Pañskiego
oraz smacznego ¶wiêconego w gronie najbli¿szych.
Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie
Zespo³u Szkó³ im. Jana Paw³a II w Bieniewicach.
Od wielu lat uczniowie klas I – III szko³y podstawowej pod opiek± swoich pañ, organizuj± przedstawienie po¶wiêcone najwa¿niejszemu ¶wiêtu dla chrze¶cijan, jakim jest Wielkanoc. W tym roku odby³o siê ono 31 marca.
Scena by³a udekorowana koszami, w których znajdowa³y siê palmy, pisanki zrobione rêcznie przez uczniów na zajêciach plastycznych. Nie zabrak³o równie¿ kwiatów oraz zielonych ro¶lin, które s± wpisane w ¶wiêta wielkanocne, chocia¿ na dworze jest jeszcze deszczowo i ch³odno.
Jednak dekoracje nie dorównywa³y piêknie przebranym ma³ym aktorom. Opowiadali oni o Wielkanocy i nadej¶ciu wiosny. Piosenki w ich wykonaniu porwa³y publiczno¶æ, a tañce w ich wywar³y ogromne wra¿enie na licznie zgromadzonej publiczno¶ci - uczniowie, nauczyciele i rodzice.
Po wystêpach wrêczone zosta³y stypendia "Dam radê" przyznane przez kapitu³ê za miesi±ce luty i marzec.
Nagrody otrzymali równie¿ uczestnicy konkursu plastycznego - "Ozdoby i stroiki wielkanocne".
Na zakoñczenie akademii, Dyrektor Zespo³u Szkó³ – p. Marek Parafiniuk oraz wicedyrektor - p. Ma³gorzata Herc z³o¿yli wszystkim najserdeczniejsze ¿yczenia - rodzinnej atmosfery przy wielkanocnym stole oraz spokojnych i radosnych ¦wi±t Zmartwychwstania Pañskiego.