D nia 12 października 2023 byliśmy w Warszawie na warsztatach Deutsch Język Nowych Możliwości #deutschbewegt, zorganizowanych przez Instytut Goethego dla uczniów szkół biorących udział w programie Deutsch Plus.
Na początku uczestniczyliśmy w części oficjalnej, na którą zaproszeni zostali przedstawiciele kultury z Ambasady Niemiec. Następnie zajęcia przebiegały w formie stacji. Uczniowie:
🛑oglądali film w VR – kinie, gdzie np. zwiedzili osobliwości Berlina oraz znaleźli się na platformie widokowej w Alpach,
🛑 malowali torby ekologiczne,
🛑 brali udział w grach ruchowych dot. nauki niemieckiego oraz zajęciach z użyciem platformy edukacyjnej DeutschSpace Digital i tak zwanej "Merge Cubes", holograficznej kostki, którą można trzymać w dłoni i aktywować za pomocą aplikacji – super sprawa. Jedna z tych kostek zaprogramowana została przez samych uczniów. Brawo! Kostka przenosi nas w wirtualny świat, gdzie możemy rozwiązywać przeróżne zadnia po niemiecku, ćwiczyć i poszerzać swoją znajomość języka. Dostaliśmy taką kostkę na stałe. Hurra! - wykorzystamy na lekcjach.
Dziewczęta zrobiły sobie zdjęcia w fotobudce, wszyscy wzięli udział w quizie kulturoznawczym.
Igor wygrał książeczkę kucharską. Każdy mógł się poczęstować słodkim jabłkiem z wygrawerowaną nazwą nowego programu #deutschbewegt.
Na koniec każdy uczeń otrzymał zeszyt pamiątkowy oraz ulotkę o tym, jak zapisać się online do biblioteki Instytutu Goethego. Wycieczka zakończyła się stwierdzeniem uczniów: proszę pani, chcemy więcej takich wycieczek!
Dziękujemy bardzo Instytutowi Goethego w Warszawie!
K to zdobył Rysy? Kto osiągnął tytuł mistrza? Kogo pasją jest ornitologia?
Te i inne newsy o nauczycielach pojawiły się na korytarzu szkolnym, a uczniowie mają za sobą kolejny test… tym razem na temat wiedzy z życia pozaszkolnego swoich nauczycieli.
I chociaż nie pojawią się oceny w dzienniku, to na wyniki wszyscy niecierpliwie czekają.
Niebawem okaże się bowiem, którzy uczniowie wiedzą o nas najwięcej, ale też wszyscy są ciekawi odpowiedzi, bo okazuje się, że niektóre ujawnione fakty zupełnie zaskoczyły naszą młodzież i dzieci.
Konkurs jest oczywiście związany z Dniem Edukacji Narodowej, ale to nie jedyna forma świętowania zaproponowana przez SU. Wszyscy pracownicy Szkoły otrzymali miłe życzenia oraz przepiękne rękodzieło symbolizujące więź łączącą całą społeczność, które już zdobi ścianę w pokoju nauczycielskim zajmując honorowe miejsce.
Za pomysłowość, kreatywność i wsparcie dzieci w działaniu dziękujemy opiekunowi SU – pani Oli Sosińskiej, która dopięła wszystko „na ostatni guzik”.
To nie jedyne miłe niespodzianki, które spotkały nas dzisiaj – wszystkie klasy zadbały o podkreślenie, na różne sposoby, swojego szacunku i okazały pamięć, czego dowodem były liczne miłe gesty: życzenia, kwiatki, czekoladki, a nawet ciasta i tort… za każde miłe słowo, uśmiech, słodkość – z całego serca DZIĘKUJEMY!!!
P.S. Pamiętajcie, że to też święto uczniów, także życzymy dobrej soboty.🌺🌸🌺❤️
Bóg jest pierwszym źródłem radości i nadziei człowieka – idąc za słowami naszego Patrona korzystamy z wielu sposobów, aby jeszcze bardziej zbliżyć się do Boga i doświadczać tych pozytywnych emocji, które towarzyszą osobom wierzącym.
W tym celu udaliśmy się z pielgrzymką na Jasną Górę, uczestnicząc w XXIII Zjeździe Rodziny Szkół im. Jana Pawła II, a dodajmy, że jest to już wieloletnia tradycja naszej szkoły.
W uroczystej Mszy św. uczestniczyło prawie 7000 osób, a piękna oprawa wydarzenia i niepowtarzalny klimat miejsca wywarły na nas niezapomniane wrażenie.
Po zakończonych obrzędach i wspólnej modlitwie mieliśmy okazję zwiedzić Kaplicę Matki Bożej i Bazylikę Jasnogórską, a także: Skarbiec, Stacje Różańcowe, Wały Klasztorne, nie zabrakło też chwil poświęconych na indywidualną modlitwę w różnych intencjach.
Jasnogórskie spotkanie to też najlepszy czas, by podziękować za Patrona, który zjednoczył nas wokół siebie – za Jego osobę, nauczanie i życie, które wielu inspiruje.
Cieszymy się, że odbyliśmy tą wyjątkową podróż, która tchnęła w nas radość, inspirację do działania, a także wewnętrzny spokój.
Dziękujemy za organizację panu Jackowi Sobczykowi, który zadbał o wszystkie detale formalne, ale przede wszystkim pięknie opowiadał o zabytkach, historii i legendach związanych z cudownym obrazem i jasnogórskim klasztorem.
K lątwa 3 miejsca w Kamionie!
Reprezentacje naszej szkoły zajęły cztery trzecie miejsca w sztafetowych biegach przełajowych na etapie międzypowiatowym.
O ile medal na tym etapie zawodów można uznać za sukces, to aspiracje sięgały awansu na etap wojewódzki, a ten niestety uzyskiwały tylko dwa najlepsze zespoły. W sporcie jak w życiu - raz na wozie, raz pod wozem. Tym razem nie uda się powtórzyć sukcesu z przed roku. Ale nie zamartwiajmy się, jeszcze nie raz nasi uczniowie walczyć będą i zdobędą awans na etap wojewódzki - czego im już dzisiaj życzymy.
A to tegoroczni brązowi medaliści w sztafetowych biegach przełajowych na etapie międzypowiatowym:
🔵Kategoria dzieci dziewcząt:
1. Helena Radziszewska
2. Sara Figiel
3. Joanna Krzycka
4. Maja Obrębska
5. Paulina Boryś
6. Bianca Brzeźnicka
🔵Kategoria chłopców dzieci:
1. Aleksander Wachowiak
2. Wiktor Grzegorczyk
3. Szymon Kubicki
4. Adam Jarka
5. Tomasz Stasiewicz
6. Krzysztof Hrehoruk
🔵Kategoria dziewcząt młodzież:
1. Maja Wachowiak
2. Zofia Siniarska
3. Karolina Książek
4. Hanna Kulak
5. Zuzanna Glińska
6. Julia Wolska
🔵Kategoria chłopców młodzież:
1. Igor Kubala
2. Mateusz Samsoniuk
3. Filip Koceniak
4. Mateusz Bartko
5. Filip Słomiany
6. Borys Sadowski
7. Borys Gajek
Gratulacje!
„W systemie wartości człowieka nie ma nic ważniejszego - bardziej decydującego
o jego rozwoju psychicznym i motywacjach – niż szacunek, którym darzy on samego siebie”.
Nathaniel Branden
6 października uczniowie klas VIII wraz z wychowawcami udali się do Centrum Kultury w Błoniu.
Powodem wizyty było niezwykłe wydarzenie muzyczno – taneczne pt. „NEXUS” przygotowane przez Teatr Tańca „TWIST”.
Autorem libretta i scenariusza widowiska jest Michał „Wieszak” Frejnik a choreografii i reżyserii Kaja Sońta- Frejnik.
Wspaniała taneczna ekipa ze Studio Tańca i Ruchu TWIST stworzyła małe arcydzieło o przyjaźni, rywalizacji, odrzuceniu i współpracy.
Podczas spektaklu przeżywaliśmy wraz z główną bohaterką – nastolatką „En” - samotność, brak wiary w swoje możliwości, izolację otoczenia i ogromną presję środowiska oraz trudną drogę do wewnętrznej przemiany i wreszcie akceptacji grupy.
Te wszystkie emocje i przeżycia przedstawione w formie sztuki teatralnej, wyrażone były w tańcu i ruchu scenicznym w przepięknym wykonaniu młodych, bardzo utalentowanych tancerek. Brawo dziewczęta!❤️👏
Wprowadzeniem do tematyki spektaklu był wykład dr Anny Osowskiej-Rembeckiej „Ładowarka Supermocy”.
Brak wiary we własne siły i umiejętności, widzenie swojej przyszłości w czarnych barwach. Tak przejawia się niskie poczucie własnej wartości.
Podczas spotkania uczniowie uzyskali odpowiedzi na pytania związane z niskim poczuciem własnej wartości:
➡️ Czym jest niskie poczucie własnej wartości?
➡️Czynniki mające wpływ na niskie poczucie własnej wartości u nastolatków
➡️Jak budować poczucie własnej wartości u nastolatków?
➡️Jak poradzić sobie z brakiem akceptacji siebie?
➡️Do czego prowadzi brak samoakceptacji?
➡️Jak pokochać i zaakceptować siebie?
➡️Jak podnieść poczucie własnej wartości u nastolatka?
➡️Dlaczego poczucie własnej wartości jest ważne?
Poczucie własnej wartości jest fundamentem, na którym młody człowiek buduje swoją osobowość. Warunkuje ono satysfakcję z podejmowanych działań, poczucie spełnienia i szczęśliwe życie. Pozwala nam być otwartym na świat i daje siłę do realizacji swoich marzeń i celów.
Dzisiejsze spotkanie uświadomiło to naszym uczniom.
4 października dołączyliśmy do licznej drużyny osób, którym nie jest obojętny stan środowiska. Najbardziej aktywni wolontariusze z klas IV – VIII poświęcili swój wolny czas po lekcjach, aby w ramach ogólnopolskiej akcji: #SprzątamyDlaPolski (objętej honorowym patronatem Prezesa Rady Ministrów ) uczestniczyć w zespołowym sprzątaniu najbliższej okolicy.
Nasi uczniowie swoim działaniem pokazali, że potrafią się zmobilizować i zorganizować inicjatywę przyjazną środowisku, dlatego zasługują na duże wyróżnienie – Brawo dla Was za zaangażowanie!!!🌿🌳🍂🍁🍃
"Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to,
aby jednakowo dobrze działo się wszystkim,
którzy razem uczą się, działają...,
żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał...
żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się, pilnował porządku i praworządności..."
Janusz Korczak
14 września w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego.
Kandydaci ubiegający się o funkcję w samorządzie mieli okazję przedstawić swój program na wspólnym spotkaniu. Każdy z uczniów mógł oddać głos na swojego kandydata.
Nad całością wyborów czuwała nowy opiekun samorządu - Pani Aleksandra Sosińska. Na niej spoczywała odpowiedzialność za prawidłowy przebieg głosowania.
Głosami szkolnych wyborców Przewodniczącym Szkoły został uczeń klasy VIII Igor Kubala, któremu gratulujemy wygranej i życzymy wielu sukcesów w sprawowaniu tak zaszczytnego stanowiska. Wszystkich uczniów klas 4-8 zapraszamy do włączenia się w działalność samorządu.
Osoby, które również weszły w skład samorządu szkolnego:
✅Zuzanna Glińska- zastępca przew. SU
✅Gabriel Parol - skarbnik
✅Karol Iwaniec - sekretarz
✅Aleksander Wachowiak - członek
✅Magdalena Olszewska - członek
Dyrekcja oraz nauczyciele serdecznie gratulują nowym władzom uczniowskim, życząc satysfakcjonującej i owocnej pracy nad uczniowskimi projektami i inicjatywami.
S zkoła Podstawowa im. Jana Pawła II zakwalifikowała się do udziału w warsztatach eksperymentalnych „Elektronika mój pierwszy układ”, 8.01.2024 r. oraz „Skąd się bierze prąd”, 23.10.2023 r. na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego organizowanych w ramach „Fizycznej karuzeli”.
Zajęcia skierowane są do uczniów klas IV - VI. Udział w warsztatach jest bezpłatny. Uczniowie ponoszą jedynie koszt dojazdu.
Podczas warsztatów pt. „Skąd się bierze prąd” uczestnicy poznają czym jest elektryczny świat.
Na zajęciach zostaną omówione odnawialne i alternatywne źródła energii.
Prowadzący z pomocą uczniów zbuduje układ, w którym prąd będzie pochodził z ogniwa słonecznego, czy wiatraka.
Głównym celem zajęć będzie zbudowanie przez uczniów układu z silnikiem elektromagnetycznym i zmierzenie wytworzonego napięcia.
Na koniec uczniowie sprawdzą, czy owoce również mogą być źródłem prądu.
W czasie zajęć „Elektronika mój pierwszy układ”, uczestnicy wykonają od podstaw swój pierwszy działający układ na płytce stykowej.
Poznają zasady pracy z prądem i podstawowe informacje zarówno praktyczne jak i teoretyczne związane z elektroniką.
Finalnym efektem będzie układ czujnika zmierzchu, który samodzielnie będzie reagował na zmniejszenie ilości światła, poprzez zapalenie dodatkowej diody aby rozświetlić ciemność.
Udział w warsztatach rozbudza wyobraźnię i niejednokrotnie budzi w dzieciach chęć „eksperymentowania”, na czym nam najbardziej zależy.
Samodzielnie wykonywane doświadczenia podczas warsztatów eksperymentalnych uczą obserwacji i wyciągania wniosków, a przy tym dają możliwość równie ważnej fantastycznej zabawy.
Dzień Chłopaka w Polsce każdego roku wypada w tym samym dniu, 30 września. Chociaż to święto jest bardziej popularne w niektórych krajach, takich jak Polska i Węgry, jego celebrowanie zyskuje coraz większą popularność na całym świecie.
Z uwagi na to, że w roku 2023 była to sobota, w naszej szkole świętowaliśmy go w przeddzień - 29 września. Obchodzenie tego dnia na stałe wpisało się w kalendarz imprez szkolnych i jest okazją do wyrażenia swojej sympatii dla chłopców w każdym wieku.
Dzień Chłopaka w naszej szkole jak zawsze przebiegł w miłej atmosferze, o co zadbały przedstawicielki Samorządu Uczniowskiego, które wraz z życzeniami rozdawały chłopcom cukierki. Nie mogło zabraknąć mnóstwa uśmiechu od dziewczynek i Pań oraz miłych słów.
W wielu klasach chłopcy dostali upominki od koleżanek, a na zajęciach zorganizowane były przyjęcia ze smakołykami.
To był bardzo miły dzień! Wszyscy chłopcy byli uśmiechnięci i zadowoleni.
Naszym Panom i chłopcom z okazji ich święta jeszcze raz składamy najserdeczniejsze życzenia! Bądźcie zawsze radośni, realizujcie swoje plany i spełniajcie marzenia!.🙂
Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie "Moja wymarzona przygoda" . Wpłynęło 33 plakaty językowe, które od wtorku 26.09 ozdabiają korytarz górny naszej szkoły.
Niektóre plakaty są naprawdę imponujące w formie, inne z kolei odznaczają się ogromnym bogactwem językowym.
Komisja, złożona z nauczycielek języków obcych, stanęła przed trudnym zdaniem wyłonienia zwycięzców. Po długich naradach jury konkursowe wybrało zwycięskie prace.
✅Pierwsze miejsce zajęli ex aequo Natalia Lipowska, klasa 8b i Hubert Lipowski, klasa 8a;
✅Drugie miejsce zajęła : Julia Kruk, klasa 5b;
✅Trzecie miejsce zajęła : Edyta Krawiecka, klasa 5b.
Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!👏
Ligol, kosztela, szampion reno, perła, malinówka… to odmiany polskich jabłek, które doceniane są smakowo i wartościowo w całej Europie, a także w dalszych częściach świata.
Nic więc dziwnego, że są to też najbardziej popularne owoce w naszym kraju.
Obchodząc Światowy Dzień Jabłka nie musieliśmy szczególnie zachęcać naszych uczniów do skosztowania różnych smakołyków z dodatkiem soczystych jabłek.
Wszyscy, którzy zdecydowali się zakupić babeczkę, mus, czy tradycyjną szarlotkę wspomogli jednocześnie kampanię edukacyjno-charytatywną "Pola Nadziei", działającą na rzecz opieki paliatywnej i hospicyjnej nad ciężko chorymi i ich rodzinami.
Za uzyskane środki zakupimy cebulki żonkili, które w najbliższym czasie nasi wolontariusze zasadzą w otoczeniu szkoły, a wiosną przekażemy dochód z ich sprzedaży Fundacji Hospicjum Onkologiczne (filia w Bramkach).
Bardzo dziękujemy rodzicom, którzy poświęcili czas na pomoc przy wypiekach oraz dzieciom, którzy tak chętnie angażują się w dawanie dobra. 🍎🍏🍎
